卓越法律人才培养探索

卓越法律人才的教育培养
卓越法律人才培养若干问题探讨
——基于中南财经政法大学法学教育的思考和探索
论大学生法治思维的培养
中国涉外法律人才培养的若干问题探讨
论法学本科教育的“中南特色”
——以“卓越法律人才培养”为视角
视野与创新：外国法制史在卓越法律人才培养中的地位
与改革
解纷专家型人才培养模式创新实验区建设的若干设想
高校知识产权人才培养中的问题研究
就业环境与法学教育改革的路径选择
法科生国际争端解决能力培养研究
国际经济法本科教学优化改革的若干思考
宪法学双语教学中四要素的探讨
在法学教育中运用Teamwork教学模式
学习小组模式在法学教育中的运用——日知堂法律学习
小组阶段总结（2008～2012）
法学教育方式的改革与创新
法学本科论文质量的评估与改革之一
——论文类型化及其评价标准
法学本科生教学方法的类型分析
论解纷专家型法学教学的品质
中国宪法学教学中“新闻切入法”探索
论商法学多维动态教学模式的构建
西方法律思想史教学改革实践之探索
《中国法制史》课程教学改革之探析
论中国法制史学本科教材的改革
经济法学本科教学的基本理念与体系设计
论法学通识课《以案说法》的教材建设
高校非法学专业法学教学问题研究
法学实践性教学的推广运用
基于软件的法学实验教学必要性和可行性问题探讨
参与式互动教学法在法学实训课教学中的引入
论法学“实验室”与法学教育功能
法学实验课程教学方式探究
关于法学实验课程特征的思考
诊所法律教育的评估与改革
诊所式教学方法在行政救济法教学中的应用
环境法律诊所在环境法教学改革中的运用
——以中南财经政法大学环境法律诊所为例
后记