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口才训练实用教程

口才训练实用教程

定 价:¥36.00

作 者: 王晶,高雅杰,冯华 编
出版社: 清华大学出版社
丛编项: 高职高专公共基础课教材
标 签: 高职高专教材 公共课 教材

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ISBN: 9787302344759 出版时间: 2014-03-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 335 字数:  

内容简介

  《口才训练实用教程/高职高专公共基础课教材》分为口才基本功训练、口才综合技巧训练、实用口才训练和素质提升训练4个部分,融实战性、技巧性、知识性、趣味性于一体。《口才训练实用教程/高职高专公共基础课教材》以独特的视角,结合生动的故事和经典的案例,将工作、生活和社交中的口才智慧和实用的语言技巧展示给读者。教程中通过大量生动、有趣的案例,对如何培养良好的倾听习惯,灵活的思维,强大的心理素质,巧妙得体、机敏过人的口才技巧进行了全面而具体的讲解。本教程突出能力训练,训练内容由易到难,由简到繁,循序渐进,新颖独到,具有很强的操作性,可作为高等职业学院、高等专科学校、成人高校及民办高校各类专业教育的教材,亦可供自学者参考使用。

作者简介

暂缺《口才训练实用教程》作者简介

图书目录

口才概述
第一节 口才的含义及口才素质要素
一、口才的含义
二、口才素质要素
第二节 口才训练的目标及方法
一、口才训练的意义
二、口才训练的目标
三、口才训练的原则
四、口才训练的方法
五、每日自我口才训练计划
第一模块 口才基本功训练
第一章 普通话训练
第一节 普通话基础知识
一、普通话的含义
二、声母
三、韵母
四、声调
五、变调
第二节 普通话发声训练
一、胸腹联合呼吸法
二、口腔训练
三、共鸣训练
四、吐字归音训练
五、常见错误发声及纠正
第三节 普通话综合训练
一、声母训练
二、韵母训练
三、音变训练
第二章 听力理解训练
第一节 听力理解基础知识
一、听力理解的内涵
二、听力理解的重要性
三、听力理解的要素
四、倾听技巧
五、听力健康十大原则
第二节 听力理解训练方法
一、听力理解训练的重要性
二、听力理解训练的目标
三、听力理解训练的基本屎则
四、听力理解训练的方法
第三节 听力理解综合训练
一、正误辨析训练
二、记忆力训练
三、提取要点训练
四、听力理解训练
五、听评训练
第三章 体态语训练
第一节 体态语基础知识
一、体态语的含义
二、体态语的作用
三、体态语的基本要求
第二节 体态语运用技巧
一、仪表
二、头部动作
三、面部表情
四、手势
五、体态
第三节 态势语综合训练
一、目光语训练
二、表情语训练
三、手势语训练
四、体态语训练
五、综合训练
第四章 口才心理训练
第一节 口才心理基础知识
一、心理素质在口才养成中的重要性
二、口才心理素质的特点
三、心理障碍及自我调节
第二节 口才心理训练方法
一、口才心理训练的意义
二、口才心理训练的基本方法
第三节 口才心理素质综合训练
一、与人寒喧的心理素质综合训练
二、正确应答的心理素质综合训练
三、赞美他人的心理素质综合训练
四、拒绝他人的心理素质综合训练
五、提问的心理素质综合训练
第五章 口才思维训练
第一节 口才思维基础知识
一、思维与语言的关系
二、口才思维的基本特征
三、口才思维的种类
第二节 口才思维训练方法
一、口才思维训练的重要意义
二、口才思维训练的主要内容和常用方法
第二模块 口才综合技巧训练
第六章 读诵训练
第一节 朗读方法及技巧
一、朗读的含义
一、朗读的作用
三、朗读的基本要求
、四、朗读符号
五、朗读技巧
第二节 朗诵方法殁技巧
一、朗诵的含义
一、朗诵的特点
三、朗诵前的准备
四、朗诵的特殊语言技巧
五、朗诵配乐技巧
第三节 读诵综合训练
一、朗读基础训练
二、朗读巩固训练
三、朗读综合训练
四、朗诵基础训练
五、朗诵巩固训练
六、配乐朗诵训练
七、朗诵表演训练
第七章 演讲训练
第一节 演讲基础知识
一、演讲的内涵
一、演讲的作用
三、演讲的特征
四、演讲的种类
五、演讲的礼仪
第二节 命题演讲技巧
一、命题演讲的概念
一、命题演讲的种类
三、命题演讲的特征
四、演讲稿写作技巧
第三节 即兴演讲技巧
一、即兴演讲的概念
一、即兴演讲者的素质
三、即兴演讲技巧
第四节 演讲综合训练
……
第三模块 实用口才训练
第四模块 素质提升训练

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