01诸神的真相:用天文历法破…
02走向未来— —2010上海世…
03照亮自己:我的编辑世界
04尼罗河开始流淌
05多瑙河畔的东方王国:奥地…
06守望乡土记忆:贵阳市非物…
07非物质文化遗产保护:中国…
08以色列教育:多元文化社会…
09和食與日本文化:日本料理…
10故宫古字画装裱修复技艺和…
舒燕,于洁 著; 刘谦功 编
《中国文化欣赏读本(下汉英对照)》力图从多个角度生动鲜活地展示中国丰富多…
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姜建强 著
《另类日本文化史》不以常套的纵向时轴表现日本文化史,而是从世相的横断面着…
骆莉 著
马来西亚华文报是在多元族群环境中生存和发展的少数族群媒介,其生存和发展曾…
赵声良 著
在世界的博物馆序列中,法国的卢浮宫、英国博物馆、俄罗斯的艾尔米塔什博物馆…
杨伯达 著
玉文化是中国历史上极为重要的独特的文化现象。在人类没有文字的史前时期,它…
胡惠林 等著; 胡惠林,李保宗,单世联 编…
2013年,在“一个中国”的政策框架之下,两岸文化产业界保持着频繁而有开创性…
雷海宗 著
《中华现代学术名著丛书:中国文化与中国的兵》重点剖析了两千年来中国兵员的…
金利 编
80主题全景式描绘英国文化,教你用英国人的思维学英语!这本书将会带读者了解…
(德)乌尔里希·贝克,伊丽莎白·…
全球化必然会造成家庭与情感的剧烈转变,于是作者大胆地提出了“全球家庭”的…
王力 编; 姜亮夫,叶圣陶 等校
《中国古代文化常识(插图修订第4版)》是王力教授主持并召集众多专家共同编…
李冬君 著
《落花一瞬:日本人的精神底色》是一次关于日本文化的审美式阅读,为了解日本…
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(英)鲍里斯·约翰逊 著; 何 虑 译
听伦敦市长鲍里斯·约翰逊笑侃伦敦格调——一提起伦敦,人们首先想…
林亦修 著
《温州族群与区域文化研究》以民俗-文化人类学的相关理论为指导,采用地方历…
方厚升 著
《跨文化研究丛书·君子之道:辜鸿铭与中德文化交流》既然探讨“辜鸿铭与…
李伦新,忻平 著
《海派文化研究文集(12)》为2013年上海大学海派文化研究中心等单位举办的第…
丁晓君 著
《西花东识:中国学生遇见欧洲文化》的主要内容是:一本献给年轻读者的书。结…
叶朗,朱良志 著,(德)凯茜 译
《中国文化读本系列:中国文化读本(德文版)》书由叶朗、朱良志两位中国文化…
张朴 著
《仿佛,一场告别:那些与光影记忆相关的旅程》是一本将作者关于电影的感动和…
万辅彬,韦丹芳,蒋廷瑜 等著
铜鼓是中国南方与东南亚古代众多民族的文化瑰宝,已有两千七百余年的历史。铜…
张良维 著
沉香自汉代进入中国之后,从宗教祭祀、医病疗身、避邪除秽,乃至家居焚香、熏…
教育部高等学校社会科学发展研究中心 编
《大学文化传承创新研究(第2辑》是教育部高等学校社会科学发展研究中心组编…
徐珺,等著
《汉文化经典外译:理论与实践》从语言、文化与翻译的关系出发:1)通过大量…
蒋勋 著,陈凌云,崔健 编
庄子多从大自然和一般生活中发现美;蒋勋更是深谙其道,善于在平实的生活中发…
王平 著
唐诗是中国文学史上的艺术高峰,代表了中国古诗的最高成就,具有极高的艺术昊…
陈永康 著
《基于现场的校本分层研修课程体系建设探究》是上海南汇中学“十一·五”…
王江火 著
《新文明》主要包括开发人类极限技术工程和推进终极事业思想观念及人文精神的…
杨文霞 著
中国传统“和”文化源远流长且颇具特色。《中国传统“和”文化研究》从字源学…
王月芳 著
对于幼儿来说,幼儿园是他们最早进行集体生活的地方,对幼儿社会化、社会适应…
刘晓明 著
《中国符咒文化研究》是刘晓明教授研究文化史的一部重要著作,该书深得民俗学…
于立文 著
雅燕飞觞,清淡挥座,使君高会群贤,密云双凤出破镂金团,窗外炉烟似动,开瓶…
郑朝宗 著
《海滨感旧集(增订版)》收入作者1982年以来的新作35篇,分为5辑。记人物,…
周宪,陶东风 编
《文化研究(第16辑)》在全球化和本土化的双重语境交错中,继续文化研究领域…
徐冰 著
《20世纪中日文化关系研究系列丛书·中国近代教科书中的日本和日本人形象…
克里斯托弗·戈托-琼斯 著,顾馨媛 译
称日本为“现代”社会意味着什么?对不同时期、不同群体的日本人来说,“现代…
曾强吾 编
《民间择吉农家历(2014-2023年)》编排了2014~2023年农家历,同时介绍了天…
上海市文化广播影视管理局 编
20世纪20年代起,在海派文化浸染下,海派旗袍应运而生。海派旗袍突破了种种禁…
李正栓 编
《欧洲文化简明教程(全英文)》专为大学英语专业学生编写,也可作为非英语专…
北京鲁讯博物馆 编
《河南(影印本,套装全九册)》是清末留日学生创办的进步刊物,反对君主专制…
雪儿 著
《最美国》以对美国政治、经济、生活、文化、时尚、娱乐等诸多方面的近距离观…
(美)托克耶 著,黑龙江朝鲜民族出版社朝…
犹太人是世界上最聪明的民族之一,他们并不是天生的聪明,但他们的智慧是神奇…