《英语国际音标学习与训练》遵循语音教学的规律，探索中、小学生学习语音的心理和思路。每个单元均由三部分组成：①简单叙述和讲解基本发音常识并安排重复性的拼音操练，以培养学生基本的拼读能力。②通过相同和不同读音的比较，辅以简单的提示和说明，以提高学生的理解能力，进一步培养学生良好的视读能力，继而安排多种形式的语音测试，检查本单元语音训练的成效。③在掌握一定发音技能的基础上安排生动有趣的，与语音相关的词语、句子以及诗歌、绕口令、对话和短文朗读等，以增加学生学习的乐趣和语言活动的素材。前两部分的例词和例句大多选自中、小学的基础教材和《英语课程标准》中规定的词汇和语言功能项目。在附录中还编制了以元音音素归类的基本词汇表，开通一条边学语音，边强化和拓展词汇的途径。
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