人文视角下的残疾人体育运动研究

第一章  人文视角下残疾人体育概述
第一节  人义视角下残疾及残疾人体育的释义
第二节  人文视角下我国残疾人体育运动发展历程
第三节  人文视角下的残疾人奥运会
第二章  各类残疾人体育的特征
第一节  视力残疾人体育的特征
第二节  听力残疾人体育的特征
第三节  智力残疾人体育的特征
第四节  肢体残疾人体育的特征
第三章  残疾人体育的基本点
第一节  残疾人体育的功能
第二节  残疾人体育的特征
第三节  残疾人体育的内容
第四章  我国残疾人体育教育
第一节  残疾人体育教育的意义
第二节  残疾人体育教育的目的与教学组织形式
第三节  各类残疾人学校的体育教育
第五章  人文视角下各类残疾人体育康复
第一节  人文视角下残疾人体育康复导述及过程
第二节  人文视角下视力残疾的体育康复
第三节  人文视角下聋哑人的体育康复
第四节  人文视角下智力残疾的体育康复训练
第五节  人义视角下肢体、脊髓损伤者及脑瘫偏瘫的体育康复
第六节  残疾人体育康复与脑功能开发
第六章  人文视角下残疾人休闲体育
第一节  残疾人休闲体育的含义、作用及影响
第二节  残疾人休闲体育的基本原则及组织策略
笫三节  残疾人休闲体育的准备活动及运动方法
第四节  残疾人休闲体育的组织与管理
第五节  不同残疾人群的休闲体育方法
第七章  人文视角下残疾人体育竞技
第一节  人义视角下残疾人竞技体育概述
第二节  人文视角下残疾分类及竞赛分级
第三节  人文视角下残疾人体育运动会
第四节  人文视角下残疾人体育竞赛项目
第五节  人文视角下残疾运动员选材及竞技训练
第六节  人文视角下我国残疾人体育竞赛成绩
第八章  残疾人体育常见运动损伤与急救
第一节  常见运动损伤的种类
第二节  损伤的原因、征象、处理措施及预防
第三节  残疾人运动损伤的原因和预防
第四节  运动损伤的急救
第五节  运动损伤的一般处理办法
第九章  人文视角下我国残疾人体育的各方协作
第一节  人文视角下残疾人体育与家庭的协作
第二节  人文视角下残疾人体育与医学的协作
第三节  人文视角下残疾人体育与社会的协作
第十章  国外残疾人体育教育对我国残疾人的借鉴作用
第一节  国外残疾人体育运动产生的历程
第二节  国外残疾人体育教育
参考文献