校园足球运动

上篇  小学版
第一章  校园足球运动简介
第一节  校园足球运动的起源
第二节  校园足球运动的发展概况
第二章  足球是好朋友
第一节  足球之于孩子的意义
第二节  拥有好朋友——控球
第三节  丢失好朋友——丢球
第三章  小学生的生理特征
第一节  低年级小学生的生理特征
第二节  中年级小学生的生理特征
第三节  高年级小学生的生理特征
第四章  小学生的心理特征
第一节  低年级小学生的心理特征
第二节  中年级小学生的心理特征
第三节  高年级小学生的心理特征
第五章  小学生足球兴趣的培养
第一节  满足小学足球运动员追求乐趣的需要
第二节  按照少年儿童的自主意志安排训练
第三节  摆脱成人足球模式
第六章  小学生足球游戏示例
第一节  足球技术类游戏活动
第二节  足球技战术类游戏活动
第三节  足球比赛系列
第四节  足球素质类游戏活动
第七章  校园足球节的有序开展
第一节  校园足球节的定义和宗旨
第二节  校园足球节的组织与编排
第三节  小学生校园足球节运行案例介绍
第八章  五人制竞赛规则介绍
第一节  比赛场地
第二节  球
第三节  队员人数
第四节  队员装备
第五节  裁判员
第六节  助理裁判员
第七节  比赛时间
第八节  比赛开始和重新开始
第九节  比赛进行及死球
第十节  计胜方法
第十一节  越位
第十二节  犯规与不正当行为
第十三节  任意球
第十四节  罚球点球
第十五节  踢界外球
第十六节  掷球门球
第十七节  角球
下篇  初中版
第一章  初中生生理特征
第一节  青少年身高与体重生长发育特征
第二节  青少年骨骼与肌肉发育特征
第三节  青少年循环、呼吸及神经系统发育特征
第二章  初中生心理特征
第一节  青春期运动员的心理发展特征及教育训练要点
第二节  青少年足球运动员的心理问题及矫正
第三章  初中生训练特征
第一节  青少年足球运动员的体能发展特征
第二节  青少年足球训练的指导思想
第三节  青少年教练员的基本素质、执教原则以及训练的组织
第四章  初中生的足球训练计划实施
第一节  球队的训练计划
第二节  足球教学工作计划
第五章  足球基本技战术训练
第一节  足球基本技术训练
第二节  足球基本战术训练
第三节  足球身体素质训练
第六章  足球比赛
第一节  五人制比赛
第二节  七人制比赛
第三节  十一人制比赛
第七章  足球比赛意识的培养
第一节  足球意识的含义
第二节  足球意识的重要性
第三节  青少年足球意识存在的问题
第四节  青少年足球意识的培养途径
第八章  最新足球竞赛规则
第一节  比赛场地
第二节  球
第三节  队员人数
第四节  队员装备
第五节  裁判员
第六节  助理裁判员
第七节  比赛时间
第八节  比赛开始和重新开始
第九节  比赛进行及停止
第十节  计胜方法
第十一节  越位
第十二节  犯规与不正当行为
第十三节  任意球
第十四节  罚球点球
第十五节  掷界外球
第十六节  球门球
第十七节  角球
第九章  足球运动中的损伤与营养
第一节  足球运动损伤的病因与预防
第二节  足球运动比赛期间的营养
参考文献