本书是婴幼儿心理健康领域最权威的工具书，被视为该领域的参考标准，极富全面性和前沿性。它提供了婴幼儿阶段心理健康的发展、临床和社会层面的综合分析，介绍了基于实证研究的评估和治疗方法，强调亲子关系的重要性，并阐述了早期干预和预防的益处及其在心理健康、基础护理、儿童抚养和福利机构中的应用，从而引领专家及相关从业人员探索婴幼儿心理健康的发展模式，生物、家庭和社会文化风险与保护性因素，以及常见的紊乱与障碍。正如《美国精神病学杂志》（American Journal of Psychiatry）所评论的那样：“有关0~3岁儿童任何重要或特殊问题，如果你在这里找不到有价值的信息，那一定是这个信息现在并不存在。”从中我们能
作者简介
小查尔斯.H.泽纳（Charles H. Zeanah， Jr.），医学博士，临床儿科教授，杜兰大学新奥尔良医学院精神病学和神经科学系儿童与青少年精神病学分支副主席，杜兰大学婴幼儿心理健康研究所执行主任。他曾荣获美国儿童和青少年精神病学学会（American Academy of Child and Adolescent Psychiatry，AACAP）欧文.菲利普斯预防奖（Irving Phillips Award for Prevention）、美国行为精神病协会（American Orthopsychiatric Association）婴儿心理健康杰出研究和领导总统表彰奖（Presidential Citation for Distinguished Research and Leadership）等奖项。
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