总序
引言
第一章 新旧转承:浙江教育会与清末民初浙江学界
一、浙江教育总会之成立
二、“木瓜之役”与新旧分水岭
三、“新知”与“国粹”
第二章 薪火相传:之江大学的国学研究
一、民初之江大学的国学教育
二、20世纪30年代的之江大学国文系
三、国难时期的勉力经营
第三章 国学的提高与普及:陈训慈与浙江省立图书馆
一、南高后劲与浙东史学
二、阐扬文献与化导青年
三、浙江文献展览会
第四章 沟通文质:国难之际浙江大学学术转型
一、“办大学者不能不有哲学中心思想”
二、东南旧人
三、国文之争与导师制
四、“求是”校训
第五章 科学时代的人文主义:浙江大学人文学科的发展
一、新史学的追求
二、新旧与中西
第六章 “六艺统摄一切学术”:马一浮的国学思想及其实践
一、学术三变与儒学再兴
二、六艺与国学
三、分科与判教
四、大学与书院
第七章 复兴浙学的尝试:余绍宋与重修《浙江通志》
一、机构沿革
二、发扬浙江文献
三、《重修浙江通志》之编纂
参考文献