《汽车自动变速器检修/21世纪汽车专业工学结合一体化系列教材》是以汽车维修工职业岗位能力分析为导向,分析其具体工作内容、工作过程和工作情景,开发出以诊断与排除汽车制动系典型故障为载体的学习任务,包括课程整体设计和教学实施过程两部分,其中课程整体设计包括:课程目标设计、课程内容设计、课程教学场地设计、课程教学资源准备、课程教学过程设计、课程考核方案设计;教学实施过程包括:汽车液压制动的维护、汽车液压制动失效故障的诊断与排除、汽车液压制动不良故障的诊断与排除、汽车液压制动拖滞故障的诊断与排除、汽车液压制动跑偏故障的诊断与排除、汽车驻车制动不良故障的诊断与排除、汽车气压制动的维护、汽车气压制动失效故障的诊断与排除、汽车ABS系统的维护、汽车ABS电控系统故障的诊断与排除、汽车ABS液压控制系统故障的诊断与排除等11个工作任务。每个任务通过真实的情境教学,即教学内容等于工作内容、教学过程等于工作过程、教学环境等于工作环境、教学评价等于工作评价,让学生掌握工作所必要的基本知识、基本技能、综合技能,以及强化学生职业素养的养成。同时引入公司化运作模式组织教学,让学生掌握企业的运作、组织结构、经营理念、管理方法、质量控制、文化内涵及职业道德等内容。《汽车自动变速器检修/21世纪汽车专业工学结合一体化系列教材》可作为各类职业技术院校汽车运用技术、汽车检测与维修、汽车运用工程及相关专业教材,也可作为汽车行业从业人员的岗位培训用书。