《口才训练教程（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·职业技术院校教材》的内容结合各院校的教学实际，吸取欧美高等职业教育中的先进教学理论；在编写中始终贯穿“轻理论讲解，重实际训练”的指导思想，对理论知识大都作“黑箱”处理，即“不讲‘为什么’，少讲‘是什么’，专练‘怎么做’”。编写时参考了大量资料，从中提取精华，加之参编者都一直工作在教学第一线，有丰富的实际教学经验，因此，《口才训练教程（第3版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·职业技术院校教材》既是在先进职业教育理论指导下，广泛吸取各种有关精华进行的编写，又是实践经验的全面总结。同时，在编写与使用过程中，我们也不断听取用人单位和学生的意见，了解他们对本课教学的要求。教材中的一些训练题，就是针对实际需要设计的，一些选文还是由学生推荐的。
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