序文 让中国的学前教育更为理性地发展 拥抱朝阳,育百姓学童成芝兰玉树制定说明与使用建议 “中国(O-6岁)儿童成长指标体系”制定说明 “中国(0-6岁)儿童成长指标体系”使用建议儿童成长阶段特征 婴幼儿大脑与动作发展及其影响 儿童语言发展阶段特征 儿童认知发展 情绪、个性和社会性发展 了解儿童游戏 玩具与游戏材料 掌握儿童成长关键期 社会文化对儿童成长发展的影响中国(0-6岁)儿童成长指标体系 ★健康领域全身动作与大动作精细动作人体认识与保护安全意识与防护心理健康生活自理食物、营养与健康卫生与健康行为 ★语言领域语音声调词汇、句子和语法倾听和理解说与交流早期阅读书面表达文学欣赏……进阶智慧库、专题推荐轻松育儿Q&A参考文献北京师范大学教育学部简介芝兰玉树教育研究院简介“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介《中国(0-6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介编后语