《汽车维护/国家中职示范校汽车类专业优质核心课程系列教材》依据适应经济社会对高技能汽修人才培养的要求，全面推进素质教育为基础，本着校企合作、工学结合的理念，突出知识和能力的融合，树立以学生为主体的教育思想，培养学生汽车售后服务岗位的工作能力和创业精神，培育学生良好的职业道德和健全的体魄，促进学生对于汽车维护售后服务知识、技能和素质的全面协调发展。 基于现代汽车维修服务企业对汽车维修中、高层次技能型人才需求的调研以及职业标准的学习，与行业企业专家合作，将工作过程知识作为课程教学的核心，将典型工作任务作为工作过程知识的载体，从接车到交车的全过程，按照“资讯一计划与决策一实施一检查一评估”的“五步法”进行教学设计，强调工作过程系统化和完整性。教学活动在理实一体化教室中进行。
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