本书是参照教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2010年版),并结合作者在大学物理课程中使用同伴教学法的具体实践经验编写而成。全书分为两部分,第一部分为概述,简单介绍了同伴教学法及课前准备和课堂组织;第二部分为案例,分15章,选编了包括力学、热学、机械振动和机械波、电磁场、波动光学、狭义相对论基础和量子力学基础等内容在内的约500道选择题,所选题目涉及对大学物理中基本概念和基本物理规律的讨论,可用于检查学生对物理基本概念和规律的理解和掌握情况,揭示学生对概念认识的错误之处,引导学生深入探究。本书题目配有解答,方便高等学校工科专业大学物理教师教学和学生学习,尤其针对采用同伴教学法进行教学的教师,本书配有用专用软件制作的ppt电子案例库可直接供采用课堂响应系统的教师选用,从而节省大量备课时间。