中国人口文化素质报告：从战略追赶到局部跨越

第一章 中国人口文化素质特点与趋势分析（2000—2010年）一、2010年中国人均受教育年限持续快速增长二、2010年全国成人文盲率为4．88％，首次降到5％以下三、13个少数民族人均受教育年限超过全国平均水平四、2010年大专以上文化程度劳动者首次超过10%五、中国是世界人均受教育年限增长最快的国家六、中国教育与人力资源开发正在进入局部跨越阶段第二章 中国人力资源开发战略转型——1980—2030年教育与人力资源开发走向与趋势预测一、1980—2010年：从人口大国转变成为人力资源大国二、2010一2020年：从人力资源大国迈向人力资源强国三、2021—2030年：从人力资源强国提升为世界级人力资源强国第三章 中国扫盲60年总结评估报告一、中国扫除文盲进程的历史回顾二、中国扫除文盲工作的巨大成就三、中国文盲人口分布典型特征四、中国扫除文盲工作的经验与教训五、未来中国扫盲工作的政策建议六、中国扫除文盲大事记第四章 中国人口文化素质城乡差异分析一、中国城乡人口文化素质特点二、中国城乡人口文化素质性别差异三、中国城乡流动人口文化素质分析四、数据分析基本结论第五章 我国地区人口文化素质性别差异分析一、基本概念二、文化素质性别差异——人均受教育年限三、文化素质性别差异——文盲率四、文化素质性别差异影响因素分析五、研究方法六、主要结论与政策建议第六章 人口文化素质提升与区域经济发展互动分析——基于“五普”和“六普”数据的分析一、人口受教育程度变化与人力资本水平提升二、人口受教育水平与经济发展水平三、区域教育与经济的协调发展四、主要结论与政策性建议第七章 全国劳动年龄人口受教育水平分析一、中国主要劳动年龄人口受教育水平持续提升二、全国主要劳动年龄人口受教育水平性别差异三、全国主要劳动年龄人口受教育年限城乡比较四、我国各行业从业人员人员文化素质分析第八章 第二次“人口红利”内涵与影响分析——基于全国第六次人口普查数据分析一、从第一次“人口红利”到第二次“人口红利”二、第二次“人口红利”的基本内涵三、第二次“人口红利”的深刻影响四、第二次“人口红利”助推中国持续增长附表全国第六次人口普查数据统计表（教育部分）参考文献