邓小平职业教育思想是邓小平教育思想的重要内容,是邓小平理论的有机组成部分,对中国当代职业教育改革发展产生了深远影响,是指导我国职业教育改革发展的强大思想武器。《邓小平职业教育思想研究丛书:邓小平职业教育思想研究与实践》为四川高等职业教育研究中心2013年立项重点研究项目阶段性成果,主要涉及邓小平职业教育思想内涵研究、邓小平职业教育思想实证研究、邓小平职业教育思想发展性研究以及“三个面向”与职业教育理论研究等领域,参研人员全部为从事职业教育的一线教师与管理者,内容较全面地反映了近两年学习、研究、践行邓小平职业教育思想所取得的新进展和探索成果。通过研究,进一步揭示了邓小平职业教育思想的丰富内涵,并对新形势下如何践行邓小平职业教育理论,推动职业教育改革发展,拓展职业教育办学路径,提升职业人才培养质量等进行了独到的分析与思考,对创新地方高职校园文化建设,一走特色发展之路具有一定的借鉴和指导意义,值得相关研究者阅读、参考。