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上篇话说道元
道元是什么？道元是四中的一群带有理想主义色彩的教育家的梦，也是一批批勇敢的中国天才少年的梦。这梦高高在上却不是空想，这梦色彩迷幻却常与现实相交。
第一章我和我追逐的梦
在道元班的日子，我们不仅向着目的地前行，也为沿途的风景所吸引，这种不被功利心侵染的追求就像是先哲笔下“为航行而航行”的写真。
松绑的青春/004
勇敢的小苹果/013
道元与哈佛之间/016
执著的追梦人/020
青青园葵，逐日择光/024
读行耶鲁/029
第二章道元班的奇葩考题和作业
起先，大家并不明白老师为什么会要求我们每周要有不少于10万字的阅读，理科考题里为什么会涉及文科的内容，历史考试的重点不再是记忆……
一道价值30分的历史考题/036
这是考语文还是考英语？/038
化学考题也文艺/040
王道士来了藏经洞，惑焉？祸焉？/042
我与曹雪芹的一次偶遇/045
别莱利曼的《趣味物理学》的读书笔记/055
艾芙·居里的《居里夫人传》的读书笔记/058
米山正信的《化学世界趣味之旅》的读书笔记/060
《爱因斯坦自述》的读书笔记/062
我看电与磁/064
听/067
读《小桃花源的咒语》/070
读卡夫卡《变形记》/072
l临风伊人可安好/074
《琵琶行》与无常人生/077
它说我说所以说/079
离别三境/081
第三章博观中西知问道
“博观中西知问道，厚积古今悟培元。”这是两年前，初来四中时，我为道元班题写的对联。这幅对联伴随我们走过整个高中时代，是我和伙伴们对四中道元理念的理解，也是我们日日求学生活的写照以及我们追求的目标。
初望与溯道/084
和科学家在一起的日子/087
与中科院教授的通信/091
人类利益之下的“鼠权”/094
花开的声音/100
罗生门之惑/103
蛛丝之思/106
人生如诗/109
AEulogyofAnAwakeSoul/117
我看到你哭泣（译）/116
第四章厚积古今悟培元
王道元先生训诫中曾说：“学不得而(bì)也。”在四中，历史并非尘封在校史馆的故纸，而是以鲜活的形式渗透于我们的生活。每天清晨的老校长室门口，总会有同学手捧《大学》朗读，一字一顿，风雨无阻。
永远的渭水寒声/120
读行“易城”/124
说不尽的北京/127
雨中游文庙碑林/131
雨中观大足石刻/132
蜀道难/133
春游洛城龙门石窟/134
题武穆祠/135
七律龙潭湖中秋即景/136
七律清风桂语/137
七律重阳咏/138
鹧鸪天甲午新春/139
第五章想办法毕业
想从道元班毕业没那么容易。我们除了要完成高中的课程外，研究领域的成果汇报是一项权重很高的指标，每位同学的论文都要接受四中道元学术委员会的评估。
我看《红楼梦》中的宗教思想/142
以芳香寡肽FF-Fmoc为例的多肽分子自组装结构分析/148
下篇道元是一种生活方式
十七年来，我且行且读，心无旁骛，为求知而生的劳顿，真是一种淋漓尽致的享受。当我接到四中录取通知书的一刻，我自信，道元接受我的原因，除了那些字数有限的诗文，更有我对生活的态度。
第一章因为诗歌而走进道元
离四中道元班招生两周的时候，我才知道京城里竟有这么个神奇的地方。于是急忙将自己平日的习作打印出来，兴冲冲跑到四中。
中秋赋月/162
中秋观月/163
早春/164
咏荷/165
海南所见/166
咏海南/167
雨中游旅顺港/168
苏北春郊/169
纵看横店/170
冬游豫园/171
游上海世博会/172
话端午/173
游拉雪兹公墓有感/174
牛津Cherwell河泛舟/175
风笛之乡苏格兰/176
尼斯观景/177
意大利米兰观景/178
游蒂阿纳萤火虫洞二则/179
游米佛峡湾/180
第二章这是爱你的理由
直至今日，我脑海里还珍藏着这幅在四中庭院里的画面，当然还有那张用语文考卷背面做成的谱子。由此，我在想，道元班的产生、存活至今，和四中这块沃土对它的滋养一定是紧密相连的。四中，真是个好地方！
昔日初望今相识/182
驻足四中无名志士纪念碑/183
期待之美/184
《流石》缘/185
流石文学奖获奖者的自述/186
第三章“私享”生活
道元考试除了要考学生，还要考家长。学校认可学生的应当不仅仅是我们的学术能力，我之所以最终能被道元录取，达成共识的还有对生活和求知的态度。
我的自画像/198
早餐感言/202
复旦的下午茶时光/204
你是月光永远的表达/207
我的“被留学”生活/210
我与小猫的一面之交/217
味道无痕/219
善举何须一声谢/222
进与退/225
角色/228
我的2012/231
我的2013/235
第四章也想和这个世界谈谈
批判性思维是道元教育中很推崇和鼓励我们去实践的。在这里，我们有很多机会表达我们的困惑和不满。道元教育让我们有更多的机会播种自己的主见和判断。
命运/244
地球异族皆邻里/249
柔软的硬币/251
我看“他们”/255
梦想与现实之间/258
跋/264
十七年来，我且行且读，心无旁骛，为求知而生的劳顿，真是一种淋漓尽致的享受。当我接到四中录取通知书的一刻，我自信，道元接受我的原因，除了那些字数有限的诗文，更有我对生活的态度。
第一章因为诗歌而走进道元
离四中道元班招生两周的时候，我才知道京城里竟有这么个神奇的地方。于是急忙将自己平日的习作打印出来，兴冲冲跑到四中。
中秋赋月/162
中秋观月/163
早春/164
咏荷/165
海南所见/166
咏海南/167
雨中游旅顺港/168
苏北春郊/169
纵看横店/170
冬游豫园/171
游上海世博会/172
话端午/173
游拉雪兹公墓有感/174
牛津Cherwell河泛舟/175
风笛之乡苏格兰/176
尼斯观景/177
意大利米兰观景/178
游蒂阿纳萤火虫洞二则/179
游米佛峡湾/180
第二章这是爱你的理由
直至今日，我脑海里还珍藏着这幅在四中庭院里的画面，当然还有那张用语文考卷背面做成的谱子。由此，我在想，道元班的产生、存活至今，和四中这块沃土对它的滋养一定是紧密相连的。四中，真是个好地方！
昔日初望今相识/182
驻足四中无名志士纪念碑/183
期待之美/184
《流石》缘/185
流石文学奖获奖者的自述/186
第三章“私享”生活
道元考试除了要考学生，还要考家长。学校认可学生的应当不仅仅是我们的学术能力，我之所以最终能被道元录取，达成共识的还有对生活和求知的态度。
我的自画像/198
早餐感言/202
复旦的下午茶时光/204
你是月光永远的表达/207
我的“被留学”生活/210
我与小猫的一面之交/217
味道无痕/219
善举何须一声谢/222
进与退/225
角色/228
我的2012/231
我的2013/235
第四章也想和这个世界谈谈
批判性思维是道元教育中很推崇和鼓励我们去实践的。在这里，我们有很多机会表达我们的困惑和不满。道元教育让我们有更多的机会播种自己的主见和判断。
命运/244
地球异族皆邻里/249
柔软的硬币/251
我看“他们”/255
梦想与现实之间/258
跋/264
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话说道元
道元是什么？道元是四中的一群带有理想主义色彩的教育家的梦，也是一批批勇敢的中国天才少年的梦。这梦高高在上却不是空想，这梦色彩迷幻却常与现实相交。它是每周不少于十万字的阅读的积累，是坚实走过山川大河的一个个脚印，更是一篇篇用心去书写的人生感悟，或是带着使命感的科学论文……
第一章
我和我所追逐的梦
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