《临床药理学》坚持以五年制临床药学本科教育为主题,以专业培养目标为方向,以临床药师所需知识和技能为导向,立足“三基”(基本理论、基本知识、基本技能),突出“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)。编写内容以化学、药学为基础,以医学为支撑,强调药学学科与医学学科的融合,注意基础课、专业基础课、专业课之间的内容取舍和相关知识的相互渗透与衔接,注重理论与临床的紧密结合,并根据临床药理学的发展动态,相应增加了近年来公认的新知识、新进展。本版教材的编写宗旨是利于学生开拓思路、提高学习兴趣和学习效果;利于师生合作,搭建自主学习平台;利于提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。本版教材对医院临床药师进行新药的临床研究与评价、上市药物的再评价、药物不良反应监察、个体化药物治疗、临床药理教学与培训等方面的临床药学工作同样具有一定的指导意义与实用价值。