《孟子点点读》以学校的自信特色贯穿始终,分为自律篇、自励篇、自醒篇、自警篇、自悟篇和自信篇等六个篇章,层层推进对传统道德认识的感知,注重发挥学生自我教育功能,力求通过六年的小学教育达到“自信励学自昭明德”的校训要求。书中塑造了自信小浪花这样一个卡通形象,通过浪花娃、孟子语录、浪花释义、浪花故事、浪花实践和浪花拾贝几个部分,用生动的儿童语言解读经典,缔造传统文化与儿童生活的连接点。《孟子点点读》以喜闻乐见的形式、浅显易懂的表达、丰富多样的载体,使广大少年儿童重新回归到传统阅读生活之中,教会孩子们与经典同行、拜圣贤为师、读国学成长。