《马克思主义宗教观教育初探》内容主要分为四个层面来阐述。
第一个层面主要从“什么是”的角度阐述马克思主义宗教观的内涵,明确马克思主义宗教观是科学的系统的发展的宗教观。
第二个层面主要从“为什么”的角度阐述开展马克思主义宗教观教育的背景,明确开展马克思主义宗教观教育既有历史依据,也有现实原因,既有根本原因,也有直接原因。
第三个层面主要从“是什么”的角度架构马克思主义宗教观教育的主要内容,包括宗教基本教情论、宗教基本问题论、政教关系论、科学无神论和宗教政策法规论。
第四个层面主要从“怎么样”的角度进一步架构马克思主义宗教观教育理论体系,包括马克思主义宗教观教育的主体、对象和目标,原则、方式和方法,经验、教训和规律。