《高职高专学生心理健康指导(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》依据心理学的基本理论和方法,针对高职高专大学生心理成长过程中热切关注的话题,如心理健康、自我认识、健全人格、学习策略、求职择业、人际交往、性与爱、情绪管理、压力纾解与挫折应对、珍爱生命等实际问题,进行分析和探讨,提出多种调适心理、解除困扰、改善关系的方法和策略,具有较强的针对性、实践性和可操作性,有助于帮助大学生掌握自我心理保健的途径和方法,提高心理健康水平。为了增强可读性和教学效果,《高职高专学生心理健康指导(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》除正文外,还以名人名言作为章前导引,精选案例“以例释理”,安排心理活动训练以便于大学生演练,推荐阅读材料以供大学生自学。