《中国文化概论(第二版)/安徽省高等学校“十二五”规划教材》主要面向理工类大学生文化素质教育,遵循人文精神和科学理性有机结合的思路,重点探讨中国传统文化不同学派、不同门类中蕴含的内在主体精神,贯彻历史与逻辑相统一的原则,由内在紧密关联的四大文化模块构成:首先对中国文化的总体状貌、形成背景、发展沿革和基本精神进行系统阐释,让读者对中国传统文化整体特色有个概要性、总体性把握;然后对中国传统文化的五大核心内容,如儒家思想、道家道教思想、中国佛教文化、法家法文化及兵家文化进行系统阐释,进而对哲学、史学、文学、艺术和科技等五个门类中的文化精髓展开深度挖掘;最后对当代主流社会主义和谐文化的趋向及对改革开放以来中国大众文化的基本走向做适度关注和前瞻性思考。