第一章 绪论
第一节 寻找原点
第二节 理解生成
第三节 意义图谱
第四节 记忆重构
第二章 愿景
第一节 文化冲突
第二节 角色认同
第三节 身份意识
第四节 空间博弈
第三章 认同
第一节 自强不息
第二节 志同道合
第三节 不离不弃
第四节 永不停顿
第四章 传奇
第一节 沉默的诉说
第二节 会飞的故事
第三节 你我的表演
第四节 话语的分量
第五章 效率
第一节 学生中心
第二节 服务管理
第三节 责任分担
第四节 个性主张
第六章 大学化
第一节 自主办学
第二节 我们是谁
第三节 独立发展
第四节 高尚教育
第五节 方向与策略
第七章 人格化
第一节 风险与决策
第二节 公平与效率
第三节 布新与持道
第四节 自由与卓越
第五节 知识与人
结语 组织生命力
附录1 黄河科技学院校卫队一支队2005年军事技能训练计划
附录2 关于热水问题的答复
附录3 开创个性化教育的新形式
参考文献
后记 我和他们的故事
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