《幼儿科学教育与活动指导（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》是国家“十二五”规划教材，针对学前教育专业学生的身心特点、现阶段的认知水平、职业生涯发展目标和我国幼儿教师的培养目标选择内容、设计体例、确定呈现方式，强调适应性和实用性。第一，在内容上尽量丰富和全面，让学生掌握较为全面的幼儿科学教育的理论知识和活动设计的实践技能。第二，贴近实际、贴近生活、贴近学生，着眼于学生的终身发展。第三，紧密结合学前教育专业教学改革新理念、新方法，把最新、最适宜的学前教育理论和操作技能引入教材，突出实用性与可操作性。第四，以案例（实例）教学为重要手段。各章节以情境案例引入，增强教材的趣味性与可读性，让学生爱读、爱看，进而学有所获。第五，图文并茂，体例新颖。
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