《数控车加工项目教程/中等职业学校数控技术应用专业项目教程》从中职学生的基础能力出发,遵循专业理论的学习规律和技能的形成规律,根据数控车床加工特征分若干教学任务,按照由简到难的顺序,设计一系列的项目,使学生在项目和任务的引导下学习数控车床加工的知识,通过理实一体化模式完成教学任务。
《数控车加工项目教程/中等职业学校数控技术应用专业项目教程》分为5个项目,以零件的数控车削加工工作过程为主线,以具体的工作任务为驱动力,引导学生系统地掌握数控加工工艺方案的制定、刀具选择、程序编制、机床操作及零件检测等各项工作。《数控车加工项目教程/中等职业学校数控技术应用专业项目教程》介绍的指令以国产数控系统——华中数控世纪星HNC-21T为根据。
《数控车加工项目教程/中等职业学校数控技术应用专业项目教程》通过“任务要求”、“知识与能力目标”、“任务准备”、“任务实施”、“任务总结评价”、“知识和技能拓展”等形式,引导学生明确各任务的学习目标,学习与任务相关的知识与技能,并适当拓展相关知识。