《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》采用“以行动为导向”的项目教学模式,精心选取4S店的典型工作案例,根据所需能力的分析,将其转化为适合培养学生能力的教学项目;根据案例的处理过程,形成教学任务;把案例中涉及的操作要点,转化为教学任务中的技能点。
《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》中涉及的9个学习项目,完全是对企业实践的模拟,旨在培养学生分析任务、收集信息、制订计划、维修作业的综合能力。使学生在完成学习任务的同时,体验过程,消化理论,锻炼能力。
《汽车发动机构造与维修/职业教育课程改革创新示范精品教材》知识系统,资料详细,易学易懂,既可作为中职学校教材,也可作为汽车维修技术人员的参考用书。