风咏：2006-2014学悦学生文章选集

　　“风咏”二字，字面的意思是吟诵。我们用来做这份小刊物的名字，还隐含着《论语》中的一段小故事《风咏》是我们的读书园地，也是我们相聚于美好的时光，陶冶性情、品味人生，寻求快乐的场所。

　　“学悦”的命名源于《论语》首章的“学而时习之，不亦说（悦）乎”。其中蕴含着“快乐学习”的基本理念。这一理念首先就是要引发青少年对语文学习的“兴趣”。因此，学悦的课程设置，不是枯燥的知识堆积，也不是简单的读经背记，而是通过丰富生动的语文学习，培养青少年的“性情志趣”。教育的根本在于“人”，最终目的在于人格的提升。当“人”不再是盛装知识的器具，自然在学习中切实感到内在人格的充实，也就体会到“学习的快乐”。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。