《行政法案例教程》是在我国创新法治人才培养机制,继续深化法学专业实践教学改革,不断提高法学专业学生实践创新能力的背景下编写的一部教程。本教程的特点有三:第一,真实性。所选案例全部为行政诉讼和行政复议实践中发生的案件。对这些案件均详细注明出处和来源,避免假想案件的出现。第二,典型性。案例尽量从《最高人民法院公报》《人民法院案例选》等权威出版物中择取,避免研讨意义不甚明显的案例。第三,可读性。以平实的文字进行表述,理论探讨与实践分析紧密结合。另外,本教程在编写过程中注意做到与2014年修正的行政诉讼法的衔接。研读本教程,有利于激发法学专业学生学习行政法的兴趣,提高其解决行政法实际问题的能力,对于高校法学教师、行政审判人员以及政府机关工作人员等也具有较高的参考价值。