本书是多位一线教师集体智慧的结晶,是多年教学经验的归纳和总结。本书的特色是:按以工作过程为导向的思路进行编写,真正做到让读者“做中学,学中做”。所有任务均为真实的典型案例,每个任务以二维和三维图形的形式显现给读者,并采用以图代文的表现形式,清楚直观,容易上手,能激发读者的学习兴趣。本书注重读者分析问题、解决问题的能力及职业素养,将读者的能力目标和职业素养作为任务目标。根据Pro/E的应用特点,并按照工程设计的一般流程,由浅入深,循序渐进,依次介绍Pro/E5.0基础知识、基准的创建、草绘设计、零件实体造型、装配设计、工程图的设计六个项目。各个项目包括若干任务,每个任务的具体框架结构为:任务目标→任务内容→任务分析→知识储备→任务实施→任务评价→归纳梳理→巩固练习。本书既可以作为初学者的学习教材,须参照其他书籍即可轻松入门;也可作为有一定基础的Pro/E用户的参考手册,从中了解各项功能的详细应用,更上一个台阶。