为适应当前高等职业教育“大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式”的教学改革需要，体现工学结合的职业教育特色，我们特编写了此书。《汽车结构认识与拆装（第二版）》共包括9个项目32个任务，按照知识技能一体化的教学要求组织编写内容，对汽车基本结构、工作原理、总成部件的拆装方法以及工具设备的使用进行了较为全面的论述，采用项目化的编写格式，将各项目分解为多个可实施的任务，每个任务均包括能力标准、任务描述、相关知识及任务实施4个部分。结合现代汽车新技术的发展应用情况，每个项目附加知识拓展，以丰富和补充学生课外学习；同时各个项目配套的工作任务单、能力鉴定表和信息反馈表，既具有较强的实用性、可操作性，又能让学生明确能力目标，方便教师掌握学生学习情况及教学中的不足，充分实现教与学的互动，教学相长。《汽车结构认识与拆装（第二版）》可作为高等职业院校汽车类专业教材使用，也可作为汽车类专业人员的岗位培训教材或自学用书。
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