《大学物理实验（第5版 修订版）》是教育部“十二五”普通高等教育本科旧家级规划教材。《大学物理实验（第5版 修订版）》以传授学生进行科学实验的基础知识、方法、技能，着重培养能够提出问题、分析问题、研究解决实际问题的能力，培养工程意识、创新能力等综合素质为目的。根据“多层次、模块化、组合式、相互衔接”教学方式，“夯实基础、激发兴趣、创新教育、培养能力”的教学理念，建立实验教学内容与课程新体系。按层次化（基础性，综合与应用性，设计性，研究性）设置实验教学内容与课程，力图把“设计性”贯穿层次化教学的全过程。《大学物理实验（第5版 修订版）》在同类书中具有一定特点。力求较完整、系统地反映当前主流的实验理论、技术和方法；注重层次化、模块化、组合式的实验课题内容设置。本次根据同类大学实验教学实际，对全书按实验题目、内容、方法的异同等，分门别类，按组合式、模块化，分练习，重新编写，精细编辑；增新删旧、充实完善了一些新实验内容；数据处理方法详细，附录内容丰富全面。全书分为三篇：第1篇“实验理论与基础知识”，基础性、系统性、完整性较强。第2篇“基础性、综合性、应用性实验”，内容涵盖力、热、声、光、电、电磁学实验，近代物理与信息技术综合实验等。第3篇“设计性、研究性实验”，以“力热声光电”及近代物理与信息技术实验、计算机在物理实际问题中的应用等内容为基础，选编了一些设计性、丁程性、研究性的专项实验课题，以便教师进行研究性专题实验教学，指导学生自主研究性学习与创新实践。该修订本完整性、系统性、逻辑性特点突出，结构条理清晰，精确性明显；按模块化、组合式、分方法、分内容、分类别练习等，对于不同区域不同层次的教学对象，便于灵活取舍，选择组合，恰当的教学题目和练习内容；具有一定的区域性、地方性特色。《大学物理实验（第5版 修订版）》适用于普通高校理、工、农、医、商、管科等各专业大学物理实验课程的教学；也可供高职高专、中专师生，广大物理爱好者，科技、工程技术、实验人员参考。
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