课堂评价：促进学生的学习和发展

定　价：¥39.80

作　者：	杨向东,崔允漷编著
出版社：	华东师范大学出版社
丛编项：
标　签：	教师用书课堂教学/课堂管理中小学教辅

购买这本书可以去

ISBN：	9787561798447	出版时间：	2012-10-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	292	字数：

内容简介

　　本书是我国基础教育课程改革以来，第一本关注课堂评价的专业论文集。以“促进学生的学习和发展”为主题，本书内容涵盖课程标准、课堂评价与外部考试一致性，课堂评价设计和实施的理论和技术，聚焦学习进展的课堂评价系统设计，课堂评价与教师专业发展，促进学习的学校课堂评价经验总结等五个方面的研究报告。这些论文既有像伦敦大学国王学院PaulBlack教授这样国际著名教育评价专家的最新研究成果，也有来自我国教育一线的成功经验。在这里，多元的理智传统和研究范式彼此交融，理论分析与实践探索立体碰撞，让你在课堂评价领域中广泛涉猎，把握发展趋势，洞悉研究问题，收获心得新知。