本书共九章内容。第一章绪论,让读者对心理健康和大学生心理健康有卟系统的了解。第二章大学生心理健康教育的组织与管理,从组织机制、心理辅导室建设、心理档案建设、心理教师管理和绩效评估等方面进行了阐述。第三章大学生人格厦其发展辅导,阐述了人格的含义和常见的人格障碍,以及大学生如何塑造健全的人格。第四章到第六章,分别对大学生的人际适应、学习适应、生活适应几个方面进行了阐述,包括大学生适应现状概述以及针对性的辅导和教育等。第七章大学生情绪及情绪管理的辅导,对大学生情绪特点进行了阐述,也重点介绍了情绪管理的教育辅导。第八章大学生恋爱与性心理辅导,分别对大学生恋爱心理和现状,以及大学生性生理、性心理的特点和教育辅导进行了具体阐述。第九章大学生生涯规划的辅导与教育,阐述了大学生生涯规划的含义、原则、任务,以及大学生职业生涯规划的具体实务。