本系列丛书具有以下特点：一、讲、练、测融为一体“讲”：为PAR了ONEGENERALINTRODUCTION，讲初中生应达成的阅读水平，讲阅读能力目标，讲阅读方法，讲阅读训练的基本技能等；“练”，为PARTTWO基础训练PRAC了ICEA；“测”，即PARTTWO中的PRACTICEB。最后的“讲”，即PARTTHREEANSWERKEY中答案解析，这个部分重总结、分析、点拨解题思路。精讲精练，科学测试，训练必然高效。二、训练模式科学本丛书PRAC．rICE由PRACTICEA基础训练和PRACTICEB测试性训练两种训练组成。基础训练和测试训练并重，年级越低，基础训练力度越大。为了避免以考代学、以测代训的做法，基础训练不再用单一的选择题型，而是采用了填空、问答、判断、推理等主观题型，便于学知识、练能力、长经验、得方法。先基础训练，再测试性训练，真正提高学生语言运用能力和应试能力。三、训练材料可靠全部训练题由原创题与经典题按恰当的比例（8：2）组成。原创题选材于英美等国家书报杂志、课本、读物、英文网站等。所选文章都进行过适当的改编，对生词进行了恰当的处理，力求内容健康，难度适宜。经典题选材于近几年中考真题和全国英语教学质量较高的省、市及著名重点中学大型考试的真题。在保持试题原汁原味的前提下，部分试题经过了改编、打磨，因而更趋完善、更加精美。四、训练循序渐进本丛书严格按《英语课程标准》和《英语考试大纲》的要求，分年级安排训练内容，一年级一分册。训练文章题材、体裁与主流版本的初中英语教材课文相配套，文章所涉及的词汇、语法等语言知识尽可能与教材同步。阅读难度循序渐进。
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