家庭作业有学问：小学生家长必读

第1章　家庭作业有用吗
　导读　科学、合理的家庭作业
　节　我们的生活被家庭作业绑架了
　第二节　家庭作业有没有用
　第三节　为什么而学习
　第四节　科学教养达成教育目标
第2章　挖掘家庭作业的正向作用
　导读　家长合理参与家庭作业
　节　挖掘家庭作业的正向作用
　第二节　家长参与孩子作业能够使孩子更优秀
　第三节　不良的家庭参与方式妨碍孩子的学习
　第四节　家长怎样合理地参与家庭作业
　第五节　知道小学阶段各个年级要培养孩子什么
第3章　使孩子安心学习的五大原则
　导读　良好情绪使孩子更安心
　节　安心——学习发生的条件
　第二节　促进孩子安心学习的五大原则
　第三节　重视儿童学习中的情绪
　第四节　发展多元智能——承认儿童间的差异
　第五节　教育的根本目的在于促进成长
　第六节　家庭学习辅导以良好的关系为基础
　第七节　　作为父母不要害怕
第4章　环境育人——创建有效的家庭学习环境
　导读　好环境、好规律、好氛围使作业更有效
　节　基本的学习环境
　第二节　保证睡眠、均衡营养、加强锻炼
　第三节　养成良好的生活规律
　第四节　良好的家庭氛围
第5章　家庭作业好习惯——家长的着力点
　导读　培养良好的作业习惯
　节　习惯养成的三个阶段
　第二节　良好的家庭作业习惯的要求
　第三节　写作业的“三定”
　第四节　写作业的四个阶段详解
　第五节　对孩子的作业习惯进行跟踪制订培养计划
第6章　干净、合理——管教孩子
　导读　管教合理、赏罚有度
　节　我们为什么管教孩子
　第二节　合理、干净地约束孩子
　第三节　如何惩罚
第7章　想学、会学、坚持学——自主学习
　导读　培养孩子的自主学习能力
　节　自我意识是人类奇特的心智能力
　第二节　自主学习在于成人分享权利
　第三节　自主学习是什么
　第四节　引导自主学习：想学、鼓励思考、引导反思、自我评价
　第五节　为了学习而自身爱上学习
　第六节　独立思考——会学
　第七节　坚持学——培养孩子的情绪调节　能力
第8章　会学习——学习方法
　导读　家庭作业中的学法指导
　节　时间管理
　第二节　平衡休闲与学习
　第三节　使用网络及现代学习工具
　第四节　集中注意力的方法
　第五节　记忆的方法
　第六节　学会复习
　第七节　从容面对考试焦虑
　第八节　学会求助
第9章　教师——我们的教育合作伙伴
　导读　理性、信任、真诚地与老师沟通
　节　理性地看待教师的工作
　第二节　信任教师
　第三节　真诚地去沟通
　第四节　沟通要有重点
　第五节　你可以采用的多种沟通方式
　第六节　怎样说更有效
参考文献