乡土润泽教育的芳香：上海市浦东新区蔡路幼儿园教学成果集

扎根“泥土”：催生教育的芳香（代序）
理论篇·研究报告
“挖掘乡土资源促进幼儿自主性发展的实践研究”课题报告
研究篇·专题研究
陈鹤琴课程思想的现代启示
挖掘乡土资源在运动中促进幼儿的自主性发展
利用人文资源发展小班幼儿的自主性
利用民间游戏发展中班幼儿的自主性
利用乡土资源发展大班幼儿的独立性
“一物多玩”激发幼儿的自主性发展
浅谈幼儿在运动中的主动性发展
利用乡土资源在生活中培养幼儿的自主性发展
挖掘乡土资源在学习中促进幼儿的自主性发展
利用乡土资源在学习中促进小班幼儿的主动性发展
挖掘乡土资源在学习活动中促进大班孩子自主性发展
利用本土资源开展主题学习活动
利用乡土资源在游戏中促进幼儿的自主性发展
利用自然资源在游戏中促进小班幼儿的自主性发展
挖掘乡土资源在游戏中促进大班幼儿的自主性发展
利用乡土资源开展游戏活动
反思篇·教学研究
幼儿自主性发展的再认识
资源共享——推进社区家园合作
利用农村自然资源提高幼儿自主学习的能力
利用社区教育资源培养幼儿的自信心
新课程实施中资源的利用
利用新农村社区资源促进幼儿自主性发展
利用家长教育资源激发幼儿自主学习
感悟篇·活动案例
科研案例：拾稻穗 ....
实践篇·活动方案
后记