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好心态决定好成绩:中高考心理辅导

好心态决定好成绩:中高考心理辅导

定 价:¥25.00

作 者: 沈健 著
出版社: 吉林出版集团有限责任公司
丛编项:
标 签: 学习方法 中小学教辅

购买这本书可以去


ISBN: 9787553437774 出版时间: 2014-01-01 包装:
开本: 页数: 字数:  

内容简介

  本书分为开卷篇、核心篇和辅助篇。开卷篇是一个引子,主要是为以后的讲述作铺垫,虽然篇幅不多,但有一些理念,需要考生掌握。尤其是一些例子,因为后面的章节会涉及到,考生最好记住。 核心篇主要是为考生写的。介绍了高考中考的心理辅导模型,里面有一些具体的策略和方法,很多是我多年总结出来非常行之有效的独到的方法,特别适合考生现学现用。而且也可用于对考生学习习惯和方法进行全面诊断,帮助考生揭开一些备考中的困惑。考生需要系统阅读。比如有的考生会说我觉得自己挺努力的,为什么成绩没有提高呢?或者我就是有很多事情放不下,该怎么放下呢?或者我每天不知道该干什么,但还好像很紧张很忙乱等等。这也是我享有知识产权的核心技术,这个部分应该会给考生茅塞顿开的感觉。 辅助篇主要是给老师家长,特别是给中学心理老师写的。但有些部分,比如不良情绪的处理和考场策略对考生也非常有用,也算是核心技术,只是因为心理辅导模型需要独立成篇,所以把它们放到了这里。当然由于考生时间比较紧,大家可以根据自己的情况有选择地去看。那么老师和家长因为时问比较充裕,希望你们系统地通读,既可以了解孩子,也可以明确自己该做些什么。在通读的基础上,有些章节可以查阅,遇到问题时有针对性地去找对策。 其实这本书的很多内容也非常适合中学其他阶段的学生,因为书中介绍的一些方法,也可以有效地指导非高考中考的学生,对自己的学习习惯以及学习心态进行审视和调整。在某种程度上,因为这些学生比高考和中考的学生有更多的时间进行调整,因而效果会更明显。 那么,如果你希望提高成绩,决胜中高考,就让我们一起努力!记住:好心态决定好成绩!提高分数,从“心”开始!心理调节,将帮助你每天“捞”一分!

作者简介

暂缺《好心态决定好成绩:中高考心理辅导》作者简介

图书目录

开卷篇 ☆你信不信,可以每天捞一分?         ☆心理辅导会让你轻装前进          ☆心理辅导如何提供给你帮助?         ☆随时都有必要寻求心理辅导         ☆考生要学会自我审视和调整         ☆考生的周边环境要做系统优化        核心篇第一章 中考高考心理辅导的工作模型      ☆少想多做是关键              ☆神奇的“1 124系统整合提分法”模型     ☆确保提分的关键心理要素        第二章放下是一种大智麓           ☆为什么要放下?               ☆我们放不下的是什么?            ☆这些东西如何在影响我tl"37          ☆怎样才能放得下?              ☆注重过程,淡化结果           第三章树立捡苹果的心态           ☆为什么我们坚持不下去?           ☆我们如何捡苹果?              ☆为每天的进步合理定位           ☆别把同学当对手                  第四章提升分数的两个关键             ☆从不会走向会                    ☆从不对走向对                    ☆计划与落实                   第五章成绩好的四大秘诀              ☆细听:为好成绩奠基                 ☆多练:有能力才会有成绩               ☆勤问:学习不要埋“地雷”               ☆常思:总结有利于提高                ☆学习习惯的诊断                 第六章 中高考心理辅导工作模型的理论来源与实际操作一 ☆1 124系统整合提分法工作模型的“前世今生”      ☆1 124系统整合提分法工作模型的操作        附 景                       ☆附一:咨询个案上不了学的高三女生        ☆附二:咨询个案心比天高的高三男生        ☆附三:中学生考试焦虑量表             辅助篇第一章 中高考.心理辅导的原则和方,去         ☆中高考心理辅导的三原则              ☆中高考心理辅导的简明思路             ☆适合中高考心理辅导89 J6\理定律           ☆中高考心理辅导中一些具体问题的处理       第二章考前不良情绪的处理             ☆靠智慧走出情绪的漩涡               ☆不良情绪的具体危害是什么?             ☆不良情绪是从哪里来的?               ☆如何应对不良情绪?                第三章 考前与考场上的策略与·心理调节        ☆考前需要注意的策略与方法             ☆考场上的心理调节策略            第四章教师的双重任务            ☆中学教师的自我心理调节           ☆教师要以良好的状态去面对考生        第五章家长的问题更关键            ☆家长存在哪些问题?               ☆家长问题的原因                ☆家长应该怎么做?              ·.附 景                     ☆附一:咨询个案长不大的初三男生       ☆附二:考生自我催眠导语

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