本书分为开卷篇、核心篇和辅助篇。开卷篇是一个引子,主要是为以后的讲述作铺垫,虽然篇幅不多,但有一些理念,需要考生掌握。尤其是一些例子,因为后面的章节会涉及到,考生最好记住。 核心篇主要是为考生写的。介绍了高考中考的心理辅导模型,里面有一些具体的策略和方法,很多是我多年总结出来非常行之有效的独到的方法,特别适合考生现学现用。而且也可用于对考生学习习惯和方法进行全面诊断,帮助考生揭开一些备考中的困惑。考生需要系统阅读。比如有的考生会说我觉得自己挺努力的,为什么成绩没有提高呢?或者我就是有很多事情放不下,该怎么放下呢?或者我每天不知道该干什么,但还好像很紧张很忙乱等等。这也是我享有知识产权的核心技术,这个部分应该会给考生茅塞顿开的感觉。 辅助篇主要是给老师家长,特别是给中学心理老师写的。但有些部分,比如不良情绪的处理和考场策略对考生也非常有用,也算是核心技术,只是因为心理辅导模型需要独立成篇,所以把它们放到了这里。当然由于考生时间比较紧,大家可以根据自己的情况有选择地去看。那么老师和家长因为时问比较充裕,希望你们系统地通读,既可以了解孩子,也可以明确自己该做些什么。在通读的基础上,有些章节可以查阅,遇到问题时有针对性地去找对策。 其实这本书的很多内容也非常适合中学其他阶段的学生,因为书中介绍的一些方法,也可以有效地指导非高考中考的学生,对自己的学习习惯以及学习心态进行审视和调整。在某种程度上,因为这些学生比高考和中考的学生有更多的时间进行调整,因而效果会更明显。 那么,如果你希望提高成绩,决胜中高考,就让我们一起努力!记住:好心态决定好成绩!提高分数,从“心”开始!心理调节,将帮助你每天“捞”一分!