Oracle数据库管理与应用实例教程（第2版）

第1章　案例数据库设计　11.1　职业岗位需求分析 21.2　课程设置和课程定位分析 41.3　教学案例 51.3.1 eBuy数据库设计 5 1.3.2 BookData数据库设计 11课外实践 18思考与练习 18第2章　初识Oracle 11g　192.1　Oracle概述 202.1.1 Oracle的发展变迁 202.1.2 Oracle 11g的新特性 212.2　安装Oracle 11g 242.2.1 Oracle 11g运行环境简介 242.2.2 课堂案例1——安装Oracle 11g 252.2.3 验证Oracle 11g安装 272.3　Oracle 11g的基本组件 292.3.1 SQL Plus 292.3.2 SQL Developer 312.3.3 Database Console 32 2.4　Oracle 11g服务的启动与关闭 332.5　Oracle 11g的体系结构 342.5.1 Oracle进程结构 352.5.2 Oracle内存结构 362.6　PL/SQL语言基础 372.6.1 PL/SQL简介 372.6.2 PL/SQL块 372.6.3 PL/SQL标识符 39课外实践 39思考与练习 39第3章　数据库操作　413.1　数据库概述 423.1.1 Oracle数据库 423.1.2 数据库实例 443.2　创建数据库实例 443.2.1 课堂案例1——使用DBCA创建数据库实例 443.2.2 课堂案例2——使用命令方式创建数据库 513.3　修改数据库实例 563.3.1 课堂案例3——使用DBCA修改数据库实例 563.3.2 使用PL/SQL修改数据库 57 3.4　删除数据库实例 593.4.1 课堂案例4——使用DBCA删除数据库实例 593.4.2 使用PL/SQL删除数据库 603.5　管理表空间 603.5.1 课堂案例5——使用OEM管理表空间 613.5.2 课堂案例6——使用PL/SQL管理表空间 63课外实践 65思考与练习 66第4章　数据表操作　684.1　数据表基础 694.1.1 Oracle基本数据类型 694.1.2 方案的概念 704.2　使用OEM管理表 704.2.1 课堂案例1——使用OEM创建GOODS表 704.2.2 课堂案例2——使用OEM修改GOODS表 714.2.3 使用OEM查看和删除表 734.4.3 使用PL/SQL查看和删除表 794.5　数据记录操作 804.5.1 课堂案例5——使用SQL Developer操作数据记录 804.5.2 课堂案例6——使用PL/SQL操作数据记录 814.6　课堂案例7——实施数据完整性与约束 844.6.1 数据完整性概述 844.6.2 非空（NOT NULL）约束 854.6.3 默认（Default）约束 86 4.3　使用SQL Developer管理表 744.3.1 课堂案例3——使用SQL Developer创建Users表 744.3.2 使用SQL Developer修改表 754.3.3 使用SQL Developer查看和删除表 754.4　课堂案例4——使用PL/SQL管理表 764.4.1 使用PL/SQL创建Customers表 764.4.2 使用PL/SQL修改表 784.6.4 唯一（Unique）约束 874.6.5 检查（Check）约束 884.6.6 主键（Primary Key）约束 904.6.7 外键（Foreign Key）约束 924.7　课堂案例8——管理序列和同义词 944.7.1 使用OEM管理序列 944.7.2 使用PL/SQL管理序列 954.7.3 使用OEM管理同义词 974.7.4 使用PL/SQL管理同义词 99课外实践 99思考与练习 100第5章　查询操作　1025.1　查询的基本语法 1035.2　简单查询 1035.2.1 课堂案例1——选择列 1035.2.2 课堂案例2——选择行 1075.2.3 课堂案例3——查询结果排序 1135.2.4 课堂案例4——查询结果分组 1155.3　课堂案例5——连接查询 1195.3.1 内连接查询 1195.3.2 外连接查询 1215.3.3 交叉连接查询 123 5.4　课堂案例6——子查询 1235.4.1 使用IN的子查询 1245.4.2 使用比较运算符的子查询 1255.4.3 使用ANY或ALL的子查询 1265.4.4 使用EXISTS的子查询 1275.4.5 数据记录操作中的子查询 1275.5　课堂案例7——联合查询 129课外实践 130思考与练习 131第6章　视图和索引操作　1326.1　视图概述 1336.2　视图操作 1336.2.1 课堂案例1——使用SQL Developer管理视图 1336.2.2 课堂案例2——使用PL/SQL管理视图 1366.3　课堂案例3——使用视图 1416.3.1 视图查询操作 1416.3.2 视图DML操作 1436.4　索引概述 1446.4.1 索引概念 1456.4.2 索引分类 145 6.5　索引操作 1476.5.1 课堂案例4——使用SQL Developer管理索引 1476.5.2 课堂案例5——使用PL/SQL管理索引 1496.6　聚集操作 1516.6.1 创建聚集 1526.6.2 修改聚集 1546.6.3 删除聚集 154课外实践 155思考与练习 156第7章　存储过程操作　1587.1　课堂案例1——使用PL/SQL编程 1597.1.1 变量和常量 1597.1.2 流程控制语句 1607.1.3 PL/SQL常用系统函数 1657.1.4 %TYPE和%ROWTYPE类型变量 1697.1.5 异常处理 1717.2　存储过程概述 1747.3　课堂案例2——使用SQL Developer管理存储过程 1747.4.4 PL/SQL删除存储过程 1817.5　课堂案例4——管理函数 1827.5.1 创建函数 1827.5.2 调用函数 1847.5.3 删除函数 1847.6　课堂案例5——应用包 185 7.3.1 SQL Developer创建存储过程 1757.3.2 SQL Developer查看存储过程 1767.3.3 SQL Developer修改存储过程 1767.3.4 SQL Developer删除存储过程 1777.4　课堂案例3——使用PL/SQL管理存储过程 1787.4.1 PL/SQL创建和执行存储过程 1787.4.2 PL/SQL查看存储过程 1817.4.3 PL/SQL修改存储过程 1817.6.1 定义包 1857.6.2 使用包 1887.6.3 Oracle 11g的内置包 189课外实践 189思考与练习 190第8章　游标、事务和锁　1918.1　游标 1928.1.1 游标的概念 1928.1.2 课堂案例1——游标操作 1928.1.3 游标的属性 1958.1.4 游标中的循环 1968.1.5 游标的更新 1978.1.6 存储过程使用游标返回结果集 1988.2　事务 199 8.2.1 事务的属性 1998.2.2 课堂案例2——事务处理 1998.3　锁 2018.3.1 锁的概述 2028.3.2 锁的类型 202课外实践 203思考与练习 204第9章　触发器操作　2059.1　触发器概述 2069.1.1 触发器简介 2069.1.2 触发器的类型 2069.1.3 :OLD和:NEW变量 2079.2　DML触发器 2089.2.1 课堂案例1——使用SQL Developer管理触发器 2089.2.2 课堂案例2——使用PL/SQL管理触发器 2119.3　课堂案例3——使用其他类型触发器 214 9.3.1 替代触发器 2149.3.2 系统事件触发器 2159.3.3 用户事件触发器 2169.4　课堂案例4——eBuy中的典型触发器 2179.4.1 插入型触发器 2179.4.2 删除型触发器 2189.4.3 更新型触发器 2189.4.4 混合型触发器 219课外实践 220思考与练习 220第10章　数据库安全操作　22210.1　数据库安全管理概述 2