在现代信息社会里，能够自如得体、恰当准确地运用口头语言表达自己的思想与感情，并借此与他人良好地沟通，形成和谐互动，既是现代人必备的一种素质，也是个人生存与发展的必需手段。刘伯奎老师历时二十余年，独创了一套中小学口语交际能力教育体系。该体系面对全体学生一视同仁，不做水平差异评价，能使孩子的口语交际能力得到显著提高。一个人的语文素养既体现在阅读理解上、书面表达上，同时也体现在口语交际能力上，同时也体现在口语交际能力上，能够自如得体、恰当准确地借助口头语言表达自己的思想与感情，能够借此与他人良好地沟通，形成和谐互动，既是现代人必备的一种素质，本课程主讲专家刘伯奎老师历时二十余年，创建中小学口语交际能力教育体系，通过教育部“全国中小学口语交际能力评论标准课程题组”审核并使用，其注重激发中小学生说话的勇气，并培养良好的语言交流能力。
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