前言 预则立
第一章 班级常规管理
⊙ 如何避免开学时手忙脚乱
预案一 做足“入门教育”
预案二 四步组建新班级
预案三 做好应对准备
⊙ 如何给学生“排排坐”
预案一 师徒结对法
预案二 一碗水端平法
预案三 六步排座法
⊙ 如何创建“好班子”
预案一 请将不如激将
预案二 “两党”执政法
预案三 “多党”执政法
⊙ 如何维护“好班子”
预案一 领头雁也需要修炼
预案二 五招培养“好班子”
预案三 扶上马再送一程
⊙ 如何建设班级制度
预案一 学生体验式建制度
预案二 巧建“班级服务团”
预案三 把选择权交给学生
⊙ 如何写好学生的期末操行评语
预案一 以小见大式评语
预案二 素描式评语
预案三 师生互动式评语
第二章 班级常规活动
⊙ 如何做好期末评优工作
预案一 优秀靠平时积累
预案二 量化标准让评优更透明
预案三 多一把“尺子”就多一批好学生
⊙ 如何开好运动会
预案一 将教育融入运动会全程