《挂榜文集：玉林师范学院外语教学与研究论文集》汇集了积极投身于教学改革与教学研究的一批教师的科研成果，以及在这批有创见的教师指导下的学生的优秀论文，内容以英语教学研究为主，也涵盖文学、文化、语言及翻译等领域的研究。就教学研究而言，既有较为宏观的人才培养、兴趣激发及教学技能提高等方面的探讨，也有更多的微观层面的思考，如自我监控意识、自主学习能力等；既有听说读写译及语音等语言能力培养的探讨，也有更多的基于课堂层面的思考，如互动、导入、游戏等；既有师范生针对中小学英语教学的探讨，也有教师针对师范生从教能力培养的思考。这些选题足见教改师生对职前教师教育及在职教师教育的关注。尤其值得欣喜的是，师范生在读期间能够进入这些课题的研究并完成学术论文写作，这是十分难能可贵的，这也是玉林师范学院外国语学院“挂榜班”教改实践所取得的突出成果，这些成功经验值得师范院校学习。
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