本书的课堂练习包含以下六大板块:★词汇练习。在保持“汉字假名相互标注”这一传统题型的基础上,选择了一些能力考试中出现频度较高的词汇,特别是动词、形容词等作为练习的重点,重视词义和语境的相互关联。★语法练习。根据新日语能力考试对语法部分的考察注重“理解”这一重点,我们在练习题板块中相应增加了“排序替换”题型,以强化学生的语法实际应用能力。★听力练习。尽可能确保其从题型和内容上都接近新日语能力考试的听解部分。★翻译练习。让学习者通过大量有针对性的练习,促进其巩固和应用已掌握的知识,帮助他们认识母语和日语之间的区别。★阅读练习。从选材等方面既兼顾学习者的兴趣和既有外语水平,又适度增加部分旨在培养学习者“通过利用既有词汇和语法知识来根据语境等推断生词词义以及归纳概括能力”的知识。★写作和会话练习。每课均设置会话练习,写作练习则以单元为单位,分别设置在每单元之后,以此来强化“输出”环节,帮助学生走出“理解但无法表达”的困境。