题根不要求学生解那么多的题。不管是数学、物理、生物还是化学,按照题根由简到繁的认知过程,把复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,把未知转化为已知。一句话,题根的思想就是化难为易,这就是题根思想带给学习者的效益。这套“题根丛书”是研究性学习的一种案例教材,它不刻意强调知识的覆盖性,它特别强调思维过程的完整性、合理性和中学生的可接受性。每个题根分为以下五个小栏目: (1)“寻根溯源.根题展现”。选择一道课本上或者此部分最经典的题目作为根题,根题的选择浅显易懂,能说明题根主题,且易于引伸,发散。能起到解这类题的提纲挈领的作用(让人一看到这道题就能联想到这一类题),并指明其解题思路和使用价值。 (2)“方法总结.规律提炼”。系统总结、归纳和运用本题根所需要的各项基础知识。 (3)“考场精彩.衍题百变”。从历届高考题(或模拟题)中选择一些最能够体现本题根应用价值的试题,并给出符合题根思想的解析。 (4)“拓展延伸.纵横推演”。以本题根为基础,向有解题或思维价值的方向延伸和推广,力求覆盖尽可能多的重要知识点或考点。 (5)“小试身手.根题精练”。少而精,给出内容覆盖好的对应考题让学生巩固训练,并附详细的参考答案。