《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童作业治疗》前四章重点介绍特殊儿童作业治疗概念、目的、对象、内容、途径、现状与发展;正常儿童发育;特殊儿童作业治疗评定;姿势控制、精细运动功能训练、认知治疗、书写前准备和书写技巧、感觉统合训练、游戏活动、日常生活活动能力训练、辅助器具与环境改造等儿童作业治疗常用训练方法,是全书的基础。从第五章起,以特殊儿童作业治疗服务对象为主线,重点对脑瘫、孤独症谱系障碍、智力障碍、学习障碍儿童的作业治疗内涵、主要问题分析与评定、计划制订与治疗方法、典型案例分析以及染色体病及相关遗传综合征、神经肌肉病、出生一相关性臂丛损伤、视觉和听觉障碍性疾病儿童的临床特点与作业治疗要点进行了详细描述,以满足解决临床及不同特殊儿童康复的实际问题的需求。《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童作业治疗》既可作为我国儿童作业治疗师培养及康复实践工作的重要参考书,也可满足不同层次康复机构、社区、学校以及家庭康复的儿童康复人员、特殊教育人员等不同专业人员和家长的需求。