林笑峰体育文集

应取消“体育教育”一词
世界体育科学化的动向和我们的新使命
身体锻炼过程的本质特点
体育方法学与体育教学法
体育跟娱乐竞技等文化活动相区别的问题
体育方法原理
自然体育和现代体育科学化
对体育概念问题的认识
体育和竞技的概念体系
体育科学体系和竞技科学体系
世界体育科学化的动向——科学体育的形成和发展
世界性和历史性的分歧
开启了一条健身运动全新的大道
以前运动教学的副产品——现代体育科学的主题
对中小学体育改革的建议——深化改革的几项主要工作
炼身运动负荷价值阈
真义体育思想的演进
中国体育赖化问题
体育界的语言和思想问题
析体育的真义（摘要）——兼谈中国真义体育
体育观的辨析
拨开“金字塔”上的迷雾——坚持按体育的真义来领导和指导体育工作
斯泡特——体育问题的实质
《体育学刊》发刊词
健身与体育
费克斯（∮KC）问题辨析
从日本出版《现代美国SPORT（竞技）
史》看美国体育思想的变迁
体育教学改革中几个问题的拙见——复福建读者的质疑和咨询
我对“以增强体质为主”的认证与探究
“真义体育”之真义——兼答熊晓正同志质疑
热烈庆贺香港回归
学习邓小平理论，冲破旧的思想禁锢
深化体育教学改革
金牌、竞技、竞技教育的本质联系
体质、增强体质、体育的本质联系
对中国体育问题的辨析
贯彻六月《决定》，开拓体育科学化的新里程
兽性“走进体育”引起的思虑
中国全民身体教育事业建设的历史使命
一部风靡于世专著的品味——读SPORT IN SOCJETY心得
附录一 倡行真义体育——林笑峰先生访谈录
附录二 《世界体育科学化的动向和我们的新使命》的启示
附录三 林笑峰体育思想评述
附录四 追忆严师慈父林笑峰
后记