本教材从实际出发，整合碎片化的知识要点，通过项目教学、任务驱动的教学方法，使项目任务呈现“典型性、真实性、合理性、操作性”的多元化趋势，使学生不断提高专业学习兴趣和设计基础能力。在实践项目内容中，力求将构成基础造型语言融入设计任务，以期有效加强学生对造型语言的掌握和设计思维的提高，增强学生运用形式与法则表现美的能力，培养学生综合构成能力，为专业设计提供方法和途径，同时也为艺术设计各领域提供技法支持，为今后的专业设计奠定坚实的基础。全书由9个典型的工作项目统领，涵盖平面构成与色彩构成的知识要点，前4个项目任务隶属平面构成范畴，主要解决设计构成中对造型要素的感知、创造与技法问题。后5个项目任务拟解决对色彩认知和色彩构成法等问题。为了便于教学的开展，各项目都配有任务指导书和问题任务执行、操作过程性模板，各专业教师及学生可依据其要求展开教学活动。
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