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简约智慧数学教学

简约智慧数学教学

定 价:¥35.00

作 者: 王珍
出版社: 福建教育出版社
丛编项:
标 签: 教育理论/教师用书 学科教学 中小学教辅

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ISBN: 9787533466886 出版时间: 2014-12-01 包装:
开本: 页数: 字数:  

内容简介

  《福建省中小学名师工程丛书:“简约·智慧”数学教学》由三部分组成,分别围绕教学主张“简约·智慧”数学教学的认识论、方法论、实践论来阐述。第一部分阐述了“简约·智慧”数学教学主张的提出及对理念的解读。第二部分主要通过聚焦于“简约·智慧”数学教学策略的构建,来阐述“简约·智慧”数学教学的方法论。第三部分是指导团队成员通过研课来实践教学主张的成果。从《福建省中小学名师工程丛书:“简约·智慧”数学教学》的宏观结构来看,对内容的布局和铺陈,按照“认识论”、“方法论”和“实践论”三大板块来展开,使全书线索分明、层次清晰。别出心裁的结构设计,独具匠心的内容安排,这在同类书籍中是不多见的,也是得到专家肯定的地方。《福建省中小学名师工程丛书:“简约·智慧”数学教学》立足于“简约·智慧”的教学理念,详细而又精要地对研究主题进行了解读。既有宏观层面的理念阐释,又有中观层面的策略介绍,还有微观层面的案例解析。将教学理念“还原”为教学案例,用典型案例诠释深邃思想,于理论与实践的交相辉映中,彰显了内容的丰富和全面。

作者简介

  王珍,福建省特级教师,福建省学科教学带头人,福建省首届教学名师,福建省小学数学名师工作室领衔名师。追求以简约的教学促进学生智慧发展。主编《小学数学名师名课(异构篇)》,参编《教学110》等教育教学用书,多篇专业论文发表于《教学与管理》《福建教育》等期刊上。现为厦门外国语学校海沧附属学校党支部书记,副校长。

图书目录

序 前言 第一章“简约·智慧”数学教学 ——认识论的视界 第一节“简约·智慧”数学教学主张的提出 一、主张提出的背景 二、主张建构的过程 三、主张内涵的明晰 第二节“简约·智慧”数学教学理念的解读 一、数学教学的简约性 二、数学教学的智慧性 三、简约与智慧的联姻 第二章“简约·智慧”数学教学 ——方法论的视界 第一节在内容中寻找智慧,因智慧而简约 一、教“本质”:实质性 二、教“结构”:联系性 三、教“过程”:理解性 四、教“思想”:迁移性 ……

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