国际贸易理论与实务属于国际商务、国际经济与贸易类专业的核心课程，是一门具有涉外经济特点、实践性很强的应用性学科。与传统的国际贸易理论与实务教材相比，《国际贸易理论与实务》具有以下几个特点：第1，采用项目任务导入教学，突出培养职业能力。《国际贸易理论与实务》整体设计思路是理论以够用、适度为原则，以应用为目的，重视实务的操作与训练。第2，知识阐述方式灵活，强调教学互动。《国际贸易理论与实务》以启发式教学为主导来编排知识点，在知识的介绍中，不断穿插“提醒您”“小资料”“小技巧”“微型案例…实用范例”等环节，不仅有利于重要知识点的理解，也有利于教师在授课时增强教学互动，易于提高学生的积极性和学习效果。第3，同步训练形式多样，强化学生应用操作。在每个项目结束时都配备了同步训练题，包括“职场体验”和“学习评价”两个模块，题型和题目是目前国内同类书中鲜有的。第4，体现“双证融通”的教学改革成果，教学内容与国家职业标准要求相符合。在教学内容安排和职业能力要求上吸收了人力资源和社会保障部营销员（国际商务）高级技师考试的内容和要求，如增加贸易风险管理、贸易融资、外贸业务员的基本要求等外贸业务管理知识，增加贸易合同起草能力训练，以实现专业教学标准与职业标准的融合、专业教学过程与岗位真实情境的融合、学校学科评价与职业技能鉴定的融合。这在目前国内同类书中也是鲜见的。第5，援引新国际惯例，注重贸易知识更新。增加了新实施的国际贸易惯例《2010年国际贸易术语解释通则》；顺应区域经济发展的强劲势头，增加了区域经济合作和贸易协定的介绍，如BIT.TPP.TIPP，以及与上海自由贸易试验区相关的介绍。《国际贸易理论与实务》可作为高职高专层次国际商务专业、物流管理专业等财经管理类相关专业教材或参考书，也可作为企事业单位管理人员和从事国际贸易业务的专业人员的培训用书和参考读物。
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