《初高中化学衔接教材》针对上述普遍现象,紧密结合当前中学化学教学实际,进行了广泛而深入的研究。它不仅停留在理论研究的层面,而且从学科特色出发,分别针对基本概念和原理、有机化学、化学实验、化学计算等化学教学中所涉及的方方面面,以详实的资料、客观的分析,理性的思考、科学的训练加以呈现,具有较强的指导性和实用性。此外,编写者意识到化学并不是一门独立的学科,而是一门承上启下的中心学科,必然和其他学科有着千丝万缕的联系。以此为基点,编写者又从与化学相邻的自然学科(数学、物理、生物)及其他相关学科入手,呈现了化学教学与众多学科教学的脱节情况。以上所述正是本教材与其他类似的衔接教材相比更加优越之处。必备的思想方法和能力。“高效”,首先是视角新颖,观点独特,方法巧妙,归类清晰,表格呈现,一目了然,独具匠心;其次是脱节知识、衔接知识、衔接题型、衔接方法、衔接能力等前后对应,结构严谨,逻辑性强,重点突出。《初高中化学衔接教材》既可用作自主学习与检测,又可用作师生课堂互动材料,及时检测与反馈,用时少,效果佳。精辟新颖。为有效衔接最新中考、最新高中学生学业水平考试和最新高考,所涉题目主要是根据脱节点和衔接点编创的原创题、近三年全国各省市中考题、高中学生学业水平考试题和高考原题或改编题。“衔接脱节检测”题少、精辟、新颖,由易到难、有的放矢,导向性和实用性强,具有较高的实效性。三年的研究与结果充分证明:此书在手,衔接高效,省时省力,轻松突破,整体提升,效果极佳。《初高中化学衔接教材》包括“学科内的脱节与衔接”和“学科间的脱节与衔接”两部分内容。前者主要包含《课标》引起的脱节、教材引起的脱节、衔接脱节知识和衔接脱节检测四个部分;后者主要包含衔接脱节知识点、衔接典型题型和衔接脱节检测三个部分,既涉及初中与高中必修、选修之间的衔接,又涉及高中与高考、大学之间的衔接。全书既可自成体系,又能独立成章,可供初中毕业班学生作为补充读物和教学辅导用书,更可供高中师生以“集中”或“渗透”的方式进行教学;既可作为初、高中化学课前、课中、课后师生互动的学生“练习册”,又可作为学习中学化学思维方法的“工具书”。所以,《初高中化学衔接教材》既是初三优生的“强化书”,又是衔接初、高中化学教学的优质“桥梁书”,也是高中化学学习重要的“入门书”,还是高中化学学习的“提高书”,更是衔接高考、大学及相关专业学习不可多得的“参考书”。