中国古代科举制与当代公务员考试制度比较研究

绪论
一、写作目的与意义
二、相关研究现状及分析
三、基本思路、研究理论与方法、主要难点和创新
第一章 不同时空下的国家管理人才的选拔与任用的制度性安排
第一节 古代科举制的产生与发展
一、“选贤任能”：科举制产生的思想渊源
二、察举：科举制的初始形态
三、“二科举人”与“炀帝始建进士科”：科举制的创始与形成
四、“国家抡才大典”：科举制的发展与成熟
第二节 科举制与古代封建政治
一、古代封建政治的产物
二、中央集权政治运行的重要机制
三、官僚政治的重要纽带
四、中央君主集权政治的附属品
第三节 科举制在近代之命运及其终结
一、近代“变局”与科举制的危机
二、科举制在近代的改革与变通
三、科举制的废除
第四节 当代公考制的产生与发展
一、当代公考制产生的历史文化渊源
二、当代公考制产生的现实因素
三、当代公考制产生、发展的三个阶段
第五节 公考制与国家公务员制度建设及其前瞻
一、建立国家公务员制度的突破口
二、实现“人职匹配”的制度安排
三、问题与前瞻
第二章 考试内容、形式及组织机构的异同：规范化与程式化
第一节 古代科举制的考试内容、形式及其组织机构
一、科举考生的来源及其资格规定
二、科举考试的主要科目和内容
三、科举考试的流程
四、科举考试的组织机构设置
五、科举考试的录取情况
六、科举考试的防舞弊规定
第二节 当代公考制的类别、内容、形式及其组织机构
一、形式与类别
二、资格规定和报考条件
三、主要内容与要求
四、考试时间与流程
五、管理机构与组织形式
六、录取情况
第三节 二者表征上的相似与实质上的差别
一、从考试原则来看
二、从两者选拔对象来看
三、从考试的内容和目的来看
四、从考试的程序来看
五、从两者优缺点来看
第三章 人才选拔的趋同性：公开、平等、竞争、择优
第四章 考试功能及其社会影响：“一切以程文为去留”与“敲门砖”
第五章 历史经验教训与当代借鉴、启示和创新
第六章 古代科举制与当代公考制在边疆民族地区
结语
参考文献
后记