科研论文
跨越族裔的边界:“我们的康拉德”
国子监街的“第三空间”
——全球化浪潮下的北京传统文化
母语不同的人时间思维也因此不同吗?
——新沃尔夫主义者研究范式、实验方法新进展
经典的旅行
——《道德经》英译史的描写性研究
广告中人物形象元素剖析
网络产品广告与传统平面广告语体比较研究
“小说”的终结和“文本”的开始
——贝克特小说《怎么回事》之后现代写作特征解析
《五号屠场》中的特拉尔法玛多尔时空观与冯尼格特的
战争创伤应对策略
民国时期的科学翻译与科学精神的引人问题
译者的隐形与现身
——从《青衣》英译版的三种叙事方式说起
利玛窦对中国文化的影响
世间之道
——评18世纪英国感伤小说《重情者》
历史小说家司马辽太郎笔下的冲绳
——以《冲绳·先岛之路》为中心
难以忘却的故土情怀
——论东欧犹太移民在美国的文化适应
从话语功能看话题标记的实质
致使句的语义推衍:以“使”字句和“把”字句为例
教学论文
英语语音教学中的发声训练法初探
以学生为中心的课堂教学研究
——以大学日语专业泛读课为例
学期中学习倦怠情况研究
论中日同声传译的教学设置
日语精读教材权衡选用标准探析
——《新编》和《综合》对比分析
研究生培养中的师生互动模式探讨
——以美国少数族裔文学中的“成长小说”研究为例
任务教学法在经贸西班牙语课程中的运用
文体学教学刍议
口译教学中笔记的作用与训练方法
以“任务驱动型”教学模式推进英美文学课教学改革